東須磨小学校ホームページ。 東須磨小学校のいじめ加害者(教員・教師)の実名特定は?名前や顔画像についても調査!-shuly

東須磨小学校のいじめ加害者(教員・教師)の実名特定は?名前や顔画像についても調査!-shuly

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Contents• 東須磨小学校のホームページがメンテナンスな訳は? こちらの画像は東須磨小学校のホームページを検索した際に出てくるスクリーンショットです。 このパワハラいじめが発覚して間も無くこのようなメンテナンス状態になっていたのですが、10月13日現在、未だメンテナンス中ということで閲覧できない状態になっています。 そこで気になるのが、なぜここまでもの間メンテナンス状態が続いているのかということです。 それなりの訳があると思うのですが、その訳とはいったいどのようなものでしょうか? 実際、この東須磨小学校のホームページのメンテナンスの件については触れられておらず不明ですが、次のことが考えられるのでないかと思われます。 仁王美貴校長の隠蔽体質• 被害者教員の特定• 加害者教員の特定• 誹謗中傷の書き込み 被害者加害者教員の特定に関しては、ツイッターなどのSNSでいくらホームページで隠蔽しても学校の生徒もいますしその親御さんもSNSを使用していると思われ、特定には時間はかからないでしょうし、実際すでに明らかになっていると言われています。 神戸市の東須磨小学校 加害者とされる教諭 長谷川雅代 1枚目 柴田祐介 2枚目 蔀 俊 しとみたかし 3枚目 佐志田英和 4枚目 拡散お願いします — 内山。 書き込みは学校側で削除は可能なのですが全国放送で報じられ、ここまで事が大きくなってしまうと、とってつもない数の書き込みがされることでしょう。 そうなると削除作業に追われてしまうのでメンテナンス中ということにしているのでしょうね? とにかく児童に対する配慮ということであればいいのですが、この東須磨小学校の体質を見ると、どうも自分たちの保身のためにやっているようにしか見えませんね。 スポンサーリンク パワハラは東須磨小学校の伝統? 驚きな内容なのですが、東須磨小学校の教員によるパワハラいじめは、調べによると仁王美貴校長の前校長である『芝本力氏』から始まっていたと言われており、まさに伝統というべきでしょうか? 女帝と言われている40大女性教員らに引き継がれているようなのです。 問題の芝本力元校長なのですが、2016年4月から2018年3月まで東須磨小学校の教頭に就任し、翌月の2018年4月から2019年3月まで東須磨小学校の校長に就任しています。 その2016年4月から芝本力氏はパワハラ行為をしていると言われており、その時に発した言葉が、• 裏切ったらどうなるかわかるやろ?完全に切る! といった内容でパワハラそのものでまさに脅迫とも取れる言葉を発しています。 ですが、この芝本力元校長は現在、高津橋小学校で好調をされており、東須磨小学校からパワハラいじめは根絶したかに思えましたが、その 伝統を受け継いだのが芝本力元校長と親しい関係にあった今回の加害者教員なのです。 特に驚きなのは『女帝と呼ばれている40大女性教員』は芝本力元校長のお気に入りで、東須磨小学校に呼ばれ人事異動してきたと言います。 さらに神戸市には独自の方法『神戸式』という人事の方法があり、教育委員会が人事移動をするのではなく各学校の校長がお気に入りを取り入れるという方法を用いているのです。 いわば、学校間でのトレードが行われているのです。 この神戸式という独自のルールは、このようなお気に入りばかりで構成する事ができ、簡単に派閥が出てきしまい今回のようなパワハラいじめに発展してしまいます。 しかも、もっと大人な事象をお話しすると校長と不倫関係にある教員はすぐ様その校長が務める学校に呼ばれるという仕組みになっているのです。 そのことを鑑みると女帝と元校長の間にはもっと複雑か関係だった可能性すら伺えます。 そのため、女帝がパワハラいじめを繰り返しても指導してこなかったのかもしれませんね? 教育者としても伝統を受け継ぐのならまだしも、パワハラいじめを受け継ぎ、芝本イズムを継承していくとはとても残念な学校ですね。 現在被害者教員が被害届を帝室したと言われるので今後の展開も気になるところですね。 関連記事 最後までご覧いただきありがとうございました。 夏目漱石いわく、最低の政治家は最低の人間ではないが、「最低の教師は最低の人間である」 まったくその通りである。 そもそもこいつらは人間ではない。 人間が学んでいるはずの、良心、道徳心など大切なものを一切持っていないからだ。 前校長、現校長、加害者教員は教育に携わる資格がない。 加害者教員という表現はただしくない、ただの犯罪者だ。 ばれるやいなや逃げの一手で話にならない。 教育委員会も同様だ。 犯罪者教員の謝罪の手紙も全くの嘘であり、反省などまったくしていない。 とりあえずそれっぽく書いただけであり、中身はまったくない。 教師は地方公務員である、と言うことは税金から給料が賄われているということである。 ならば市民の前に姿を表し犯罪者としてさらされるべきではないであろうか?本当に反省しているならばだ。 残念ながらまったく反省していないどころか「何で自分ばかり」「あいつさえ告げ口しなければ」と自分の所業をたなにあげて逆恨みしいるような人間だ。 一歩間違えれば被害者は追い詰められて自殺していたかもしれない、その事実をよく考えて欲しい。 偉そうなことを書いたが個人的には「犯罪者である加害者教員と荷担したであろう校長には死んで欲しい」という思いだ。

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東須磨小学校のイジメ加害者・先輩教員の名前と顔画像!処分は?神戸市須磨区

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Contents• 東須磨小学校いじめ加害者教員4人が実名報道で名前は長谷川,柴田,佐志田,蔀? 東須磨小学校いじめ加害者教員の4人について現時点での主要メディアによる実名報道はありませんが、一部のSNSやネット掲示板では名前特定で盛り上がりをみせています。 4人の教師の実名については多くの媒体で、柴田祐介、蔀俊(しとみたかし)、佐志田英和、長谷川雅代といった名前を目にします。 しかしこれらの人物がいじめ加害者教諭の名前である証拠はどこにもありませんし、100%の確証ある情報でない限りこれを拡散させるのは控えるべきでしょう。 繰り返しますが、各SNSやネット掲示板で東須磨小学校いじめ加害者教員4人の実名として挙げられている、柴田祐介、蔀俊(しとみたかし)、佐志田英和、長谷川雅代という名前は、全く確証の無い情報です。 もしこの4人の名前が実在し今回の問題に全く関係ない人物だった場合、名誉棄損やプライバシー侵害にあたる可能性もあります。 確証ある情報でないのであれば、絶対に拡散させるような行為は控えましょう。 須磨小学校いじめ加害者教員4人に関してはプライバシーの観点から実名報道がなされるかわかりませんが、その処遇については「認識が甘かった」と謝罪した同小の仁王美貴(におうみき)校長の今後の動向にも注目です。 東須磨小学校いじめ加害者教員4人の顔写真は? 東須磨小学校いじめ加害者教員4人が誰かについては、おおよその目星はついているようですが確証ある情報は今のところ出ていません。 加害者教員4人について100%確証を持てる人物の特定ができていない状態ですので、顔写真についても同様に断定することはできません。 現在は一部閉鎖されていると言われている東須磨小学校のホームページですが、事件発覚当初に一早くここからキャプチャした顔画像があり、掲示板などで出回っているとの噂もあります。 前項で挙げた柴田祐介、蔀俊(しとみたかし)、佐志田英和、長谷川雅代という名前で画像検索すると様々な画像が出てきますが、加害者教諭である確証はどこにもありません。 これについても実名同様に名誉棄損やプライバシー侵害にあたる可能性があります。 確証ある情報をもとにした顔写真でないのであれば、絶対に拡散させることは控えましょう。 SNSやネットの反応 今回の報道で世論はどのように反応しているのでしょうか? SNSやネット掲示板への書き込みを紹介します。 25ID:bSK6gLnd0 学校でいじめがなくならない理由がわかるわ。 教師が率先してやってるんだから。 29ID:Kpf37kkU0 いじめが発覚すると全部消して逃げるんだよね それまでは教師の名前と写真を載せてたくせにな.

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蔀俊のfacebook特定炎上!新たに発覚したいじめの強要がヤバい!

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学習支援ツール「みんなの学習クラブ」 パソコンやタブレット、スマートフォンよりインターネットへアクセスし、学習プリントやアニメーションの解説を利用することができる、学習支援ツール「みんなの学習クラブ,タブレット」の個別配信が始まりました。 学年、教科、教科書、単元を選んで自分のやりたい問題にチャレンジできます。 「マルチメ解説」を使うと、動画で詳しく説明してくれます。 下記のボタンをクリックして、ログイン画面よりログインしてご活用下さい。 「 ID とパスワードのご案内」を順次お渡ししていますが、まだお手元にない方は学校へご連絡ください。 ID とパスワードが分からない方は学校へご連絡ください。 7月9日 木)の持ち物についてご確認ください 7月8日【神戸市大雨・洪水警報発令について】 神戸市に発令されております大雨警報は10時現在も継続中です。 すでに配付している「警報発令時の登下校について(保存版)」にありますように、本日は臨時休校となります。 今後の気象情報に注意し,不要不急な外出は避けるなど,安全にお過ごしください。 各学年の明日の持ち物などについては [北須磨小ホームページ ]にて後ほどお知らせいたします。 1学期のしめくくりとなる 懇談会が 明後日から 始まります。 本当に 短いようで長かった 1学期でした。 10分程度の お時間ですが、この2か月間の 学校生活について お話させていただければと 思います。 また、子ども達の ご家庭の様子なども お聞かせください。 (生活科 「風で動く車」での 活動の様子) また、予定の時間が 少々前後する場合があるかも しれません。 どうぞ ご理解いただきますよう お願いいたします。 当日、教室前廊下にミニトマトの鉢を 置いております。 お帰りの際、忘れずに お持ち帰りください。 そのために、鉢を入れる 大きめのビニールの袋を ご用意いただきますよう お願いします。 なお、 この長雨等で かなりミニトマトの生長に 差が見られます。 同じ場所で、同じように 世話をしてきたつもりなのですが・・・ その点は、どうぞ ご了承いただきますよう お願いします。 17:59 梅雨の季節 真っ只中!! ここ1・2週間 雨の日が続きました。 それでいても 運動場での子ども達の「密」を 避けるため、1日1回しか外へ遊びに出ることができないのに... 梅雨のこの時期、子ども達は、外で思いっきり体を 動かせなくて ストレスがたまる一方です。 そんな中、教室では クラスの遊び・お楽しみ係さんを中心に いろいろな遊びを みんなで仲良く 楽しんでいます。 じゃんけん大会!! すごい 熱気の教室に なりました。 バラバラに 遊ぶのでなく みんなで遊ぶって 楽しいよね!! 学習では、算数の「長さ」の単元を 終えました。 前回もお伝えしましたように 子ども達は まだまだ 物差しの使い方・扱い方が十分では ありません。 これから いろいろな場面で 実際に 何度も繰り返して 使うことで 定着していくことでしょう。 体育の学習では、フープを使ってのリズム体操と 体全体を使っての表現活動を行っています。 そのかわいらしさに 思わず笑みがこぼれます。 生活科「あそぼう つくろう くふうしよう」では、 身近にある廃材などを 使って 動くおもちゃを 作っています。 材料集めに ご協力いただき ありがとうございました。 材料を前に、すぐに作り始めるのではなく、 しっかりと 順序立てて 作成していく過程を 大切にして活動しています。 さあ! どうすれば まっすぐ 速く 走ることが できるでしょうか?! さて、この3・4日、気象予報では 大荒れの予報。 どうなることかと 日々 過ごしていましたら・・ とうとう 8日(水) 大雨洪水警報発令! 臨時休校となってしまいましたね。 残念でした。 残り少ない1学期! 1日1日を 大切に 過ごしたいものです。 20:22 雨にも負けない3年生! 雨降りの日が続いていますが、3年生たちは元気いっぱい! 最近の学習の様子を紹介します。 国語の学習の様子です。 最近夢中になっていることや、頑張っていること、大切にしているものなど、 友達に伝えたいことを交流しました。 発表の後は、聞き手が質問したいことや感想などをノートに書き出します。 頷きながら聞いたり、「へぇ!」と相槌を打ちながら聞いたりと、 友達の話に関心をもちながら活動ができました。 算数は大きな数の筆算の学習を頑張っています。 「一の位から計算する」 「繰り上がり、繰り下がりの印をつける」 「位を揃える」 といった、2年生の時に学んだ決まりを守って計算しています。 音楽ではリコーダーの吹き方を学習しています。 先生の運指を見て、どんな音が鳴っているのかを考えています。 ピンと伸びた指先が素敵です! 図工は割りピンを使った作品づくりに取り組んでいます。 くるくる回る仕掛けをどこに使うか、 想像を膨らませています。 回ると景色が変わったり、動物が動いたりと、 見ているだけで楽しい作品たち。 完成が楽しみです! 書写では縦画の始筆・送筆・終筆を意識しながら 「川」の字を練習しました。 自分で気を付けたいポイントをよく見ながら書いています。 7月の登校もあと少し。 みんなで頑張りましょう! 17:53 晴れの日も雨の日も、4年生はとても元気です! イメージカルタを並びかえて、「宝島へ冒険」 班で練習をしました。 国語では、校長先生にインタビューをしました。 北須磨小学校の、さまざまなことをインタビューし、メモをとりました。 メモしたことから、友達に伝えるために一人一人がまとめました。 みんなの前で、まとめたことを発表しました。 算数の学習では、わり算の筆算を頑張っています。 休校中にも課題で学習した「原稿用紙の使い方」について学習しました。 さすが!11個の間違いを見つけることができました。 間違いを直し、正しく写し直しました。 ていねいに、視写することができました 暑い日が続きます。 水分をとって、ゆっくり休んでくださいね。 雨にも暑さにも負けな~いぞ! 18:09 あっという間に6月が終わりました。 子供たちは『小学校で初めての〇〇』を経験しました。 まずは、、、 『はじめての ちょうかい』 てれびに うつる せんせいの おはなしを よくきくことができたね。 次に、、、 『はじめての しんたいそくてい』 しんちょうと たいじゅうを はかってもらったね。 まちかたも ばっちり! さいれんとを まもりました。 そして、、、 『いくぞ!がっこうたんけんたい』 せいかつかの べんきょうで がっこうを たんけんしたね。 じぶんたちで たんけんをしたのは はじめて!!!どきどきしながら いろいろなばしょへ いくことができました。 こうていたんけんもしました。 うんどうじょうの たいいくそうこや くすのきひろばなどなど。 うさぎごやに はいった ともだちも いたよ~ たのしかったね。 今週もいろいろな活動に励んだ子供たち。 週末になると疲れの様子が・・・・ 気力、体力ともに疲れが出やすい頃です。 ゆっくり過ごしてくださいね。 【体育の1コマ】 今週の体育は、北須磨ランドで体つくりをしたり、いろいろなコースを走ったりしました。 10分から15分間の活動~テントの下で休憩~活動・・・を繰り返しながら、子供たちの体に負担がないよう授業を進めています。 休憩をたくさんとりますので、体育の学習がある日は、水筒を忘れないよう、確認していただけると有難いです。 よろしくお願いします。 17:55.

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